METHODE WILLEMS

LES BASES PSYCHOLOGIQUES DE L’EDUCATION MUSICALE Edgar WILLEMS Aux Editions Pro Musica  Cet ouvrage est une proposition de moyens susceptibles de donner une efficacité réelle à l’éducation musicale en étudiant les éléments fondamentaux (son, rythme, oreille musicale, mélodie,...) pour les mettre au service de méthodes plus actives, plus vivantes faisant appel à l’imagination et à la création.   L’OREILLE MUSICALE (Tome I) La préparation auditive de l’enfant Edgar WILLEMS Aux Editions Pro Musica  Cet ouvrage, destiné à toute personne s’intéressant de près ou de loin à l’éveil (zéro musical) et au développement de l’audition musicale de l’enfant (professeurs de musique ou instituteurs) et de l’adulte, se compose de deux grandes parties : Théorie : conception synthétique englobant les fondements de l’audition et ceux de la nature humaine Pratique : matériel didactique   L’OREILLE MUSICALE (Tome II) La culture auditive, les intervalles et les accords Edgar WILLEMS Aux Editions Pro Musica Ce deuxième tome est la suite logique du premier et s’adresse aux musiciens avertis désireux de maîtriser les intervalles mélodiques et harmoniques, les accords et les agrégats. Il tend à donner à l’élève ou au musicien une base auditive, tant sensorielle et auditive qu’intelligente, qui lui permettra d’établir des liens vivants avec la musique des époques passées, présentes et à venir.   LE JAZZ ET L’OREILLE MUSICALE Edgar WILLEMS Aux Editions Pro Musica  Ce petit fascicule est né d’une conférence clôturant un cours sur l’oreille musicale moderne. E.Willems met en avant les relations existant entre l’oreille musicale et le jazz, genre musical décrié par beaucoup tout comme la musique moderne en général. Les différents aspects de cette forme musicale, qui occupe une place importante dans la vie musicale de notre époque, seront passés en revue dans le but d’expliquer les causes de l’influence que le jazz exerce sur l’évolution de la musique contemporaine (origine, ryhtme, swing, danse,...).   LE RYTHME MUSICAL Rythme - Rythmique - Métrique Edgar Willems Aux Editions Pro Musica   Par son omniprésence dans tous les domaines, le rythme a pris, dans la musique du XXème siècle, une importance majeure, détrônant la mélodie et l’harmonie. Cette étude sur le rythme ne peut être efficace qu’en tenant compte de trois points : Faire la distinction entre rythme (source de vie et forme musicales), rythmique (science des formes rythmiques) et métrique (moyen intellectuel de mensuration) Envisager le rythme comme partie intégrante de la triade “rythme - mélodie - harmonie” Considérer cette triade comme éléments d’une synthèse musicale humaine (la musique étant un mode d’expression de l’être humain). Elle contribue ainsi à l’élaboration d’une esthétique musicale favorable à l’épanouissement de la vie musicale. INTRODUCTION A LA MUSICOTHERAPIE Edgar WILLEMS Aux Editions Pro Musica  Ce petit livret analyse chaque élément constitutif de la musique du point de vue thérapeutique. C’est ainsi que seront abordées : La sonothérapie, pouvoir physique et psychologique de la vibration sonore La rythmothérapie, influençant directement le corps, la respiration et le battement du coeur La mélothérapie, élément essentiel de la musicothérapie, la mélodie agit dans Le domaine de l'affectivité. L’harmonie, comportant une triple puissance : sensorielle, affective et mentale. Cet ouvrage permet de nous éclairer quelque peu sur cette nouvelle forme de thérapie si complexe et encore si mystérieuse. SOLFEGE ELEMENTAIRE livre du prof - livre de l’élève Edgar WILLEMS Aux Editions Pro Musica   En réaction au côté austère et cérébral du solfège obligatoire, certains pédagogues dont E.Willems ont essayé de créer un solfège vivant, respectant la vie musicale et contribuant à son développement. Ce cours élémentaire basé sur la musique vivante, l’audition et la vie intérieure, propose un autre façon de voir le solfège qui devient “moment de musique, de vie et de sensibilité humaine”. PREMIERE PARTIE : La portée à cinq lignes sans clé : lectures par degrés conjoints - degrés conjoints et notes répétées - les tierces Le rythme et la métrique : exercics pour la noire et la blanche - lectures de valeurs de durée sans mesure - lectures de rythme avec mesures - mesures à reconnaître DEUXIEME PARTIE : La portée totale de onze lignes La double portée : A. Appliation sur les polycordes de Do à Sol et de Do à Fa - B. Dessins d’éléments graphiques - C. Lectures en clé de Sol et de Fa Les canons et les lectures à deux voix en Do : 1° les canons - 2° lectures à deux voix Tonalités de Sol, Ré et Fa : A. Sol - B. Ré - C. Fa - D. Modulation Lectures avec des croches : A. lectures de rythmes - B. Lectures musicales Etude consciente des intervalles : A. intervalles mélodiques - B. intervalles harmoniques - C. lectures à trois voix - D. accords Lectures en modes anciens et mineurs classiques : A. modes anciens sur les touches blanches du piano - B. le ton et le demi-ton/la gamme chromatique - C. modes mineurs classiques Lectures avec des doubles croches : A. lectures de rythmes - B. Lectures musicales en Do, Sol, Fa, Ré, Sib, La, Mib, Mi CONTRIBUTION DE LA MUSIQUE A L’EDUCATION, LA REEDUCATION ET LA THERAPIE Jacques CHAPUIS Aux Editions Pro Musica   Ce recueil reprend le texte intégral de 2 conférences prononcées par J.Chapuis en 1983 et consacrées à la musicothérapie : 1. Un bilan des recherches actuelles : Introduction - Approches initiales (autour d’un enfant mongolien, l’enfant profondément retardé, l’enfant bègue, l’enfant poliomyélique, l’enfant autistique, découvertes et rencontres) - Actions plus suivies - Quelques étapes - Conclusions 2. Une contribution à l’éducation de l’enfant et l’adolescent inadaptés, hors institution: Introduction - Quelques aspects pratiques : I. le développement auditif - II. le rythme - Conclusion  ELEMENTS SOLFEGIQUES ET HARMONIQUES DU LANGAGE MUSICAL Jacques CHAPUIS Aux Editions Pro Musica S’adressant aux étudiants, éducateurs, professeurs et musiciens, ce livre se veut être “un guide et un support pour tous ceux qui souhaitent maîtriser leur vie rythmique, mélodique, polyphonique et harmonique, allant vers toujours plus de conscience musicale”. Il se divise en trois parties :   I. Primauté de la mélodie : gamme diatonique - polycordes - intervalles - tonalités - modes majeur, mineur et autres - chromatisme - rythme - ... II. Vers la dimension polyphonique et harmonique : lois du mouvement polyphonique - marches mélodiques - ornements - accords - fonctions tonales - cadences - consonnances/ dissonances - harmonisation de gammes, de chansons,... - le “Choral” - ... III. Ecriture musicale : historique de la notation - évolution des portées , des clés, ... - Guido d’Arezzo - origine du “bémol” et du “bécarre” - lecture par relativité - ... CHANTS DE VERITE Legs du monde oral Vol.I Prolégomènes - Chants berbères de Kabylie Yvette GRIMAUD Aux Editions Pro Musica  I. Prolégomènes : cette première partie reprend les textes de trois conférences données par Y.Grimaud sur le thème général de la musique de tradition orale : “Quelques aspects de polyphonie en musique primitive” “Quelques traits relatifs a la musique de tradition orale” “Réflexions sur certains problèmes d’esthétique de notre temps” II. Chants berbères de Kabylie : cette seconde partie aborde la tradition orale proprement dite grâce à l’enregistrement de monodies issues de la musique vocale berbère de Kabylie. Des notes, des entretiens,... apportent quelques éclairages sur ces chants venus du fond des âges. CARNETS PEDAGOGIQUES Edgar WILLEMS Aux Editions Pro Musica n° 0 Initiation musicale des enfants n° 1 Chansons de deux à cinq notes n° 2 Chansons d’intervalles n° 2B Chansons d’intervalles avec accompagnement au piano n° 3 Les exercices d’audition n° 4 Les exercices de rythme et de métrique n° 4B Les frappés et l’instinct rythmique n° 4C Le rythme musical et le mouvement naturel dans les cours d’éducation musicale n° 5 Introduction à la lecture et à l’écriture n° 6 Les débuts au piano n° 7 Morceaux très faciles pour piano n° 7B Petits morceaux à 4 mains pour piano n° 7C Amusements au clavier n° 8 Douze morceaux faciles pour piano n° 9 Petites marches faciles pour piano n° 10 Petites danses, sauts et marches

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